近日，習近平總書(shū)記在河北省參加并指導省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì )。習近平總書(shū)記不僅用4個(gè)半天時(shí)間參加專(zhuān)題民主生活會(huì )，會(huì )議期間多次進(jìn)行深入點(diǎn)評，會(huì )前還聽(tīng)取了中央督導組關(guān)于河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)的情況匯報，并同省委書(shū)記、省長(cháng)談心談話(huà)，詳細詢(xún)問(wèn)專(zhuān)題民主生活會(huì )準備情況，為各地召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )樹(shù)立了榜樣。

　　隨著(zhù)各地各級專(zhuān)題民主生活會(huì )陸續召開(kāi)，“專(zhuān)題民主生活會(huì )時(shí)間如何服從質(zhì)量”成為一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。一位老黨員深有體會(huì )地說(shuō)：“民主生活會(huì )是會(huì )，但不能把民主生活會(huì )只當一個(gè)幾小時(shí)的會(huì )�！边@句話(huà)很有辯證性。從某種意義上說(shuō)，專(zhuān)題民主生活會(huì )確實(shí)不是一個(gè)“一次性”的會(huì )議，而是一個(gè)“民主的過(guò)程”，批評與自我批評只是一個(gè)環(huán)節或一個(gè)場(chǎng)面，完全意義上的民主生活會(huì )應該是“會(huì )前準備”“會(huì )中交流”“會(huì )后整改”的統一。同時(shí)，也是時(shí)間和質(zhì)量的統一。

　　但從實(shí)際情況看，并不是每一個(gè)單位和部門(mén)都能科學(xué)地運用好這個(gè)過(guò)程。一些單位會(huì )前準備不充分，沒(méi)有很好圍繞民主生活會(huì )主題內容有針對性地安排學(xué)習，導致思想認識不到位，認為“反正就是一個(gè)會(huì )，講什么，怎么講，都這樣”，沒(méi)有廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。上級與下級、班長(cháng)與成員、成員與成員之間缺乏真心實(shí)意、開(kāi)誠布公的交流，對一些觀(guān)念的不同理解、對一些問(wèn)題的不同看法、對一些日常工作中積累的成見(jiàn)沒(méi)有進(jìn)行真正的溝通。沒(méi)有深入調查征求意見(jiàn)，滿(mǎn)足于“基層走了、座談會(huì )開(kāi)了、問(wèn)卷調查收了”，問(wèn)題找得“準不準、真不真、實(shí)不實(shí)、像不像”另當別論。這樣倉促上陣，只能是走過(guò)場(chǎng)。

　　從本質(zhì)上講，“時(shí)間服從質(zhì)量”就是各個(gè)階段特別是專(zhuān)題民主生活會(huì )“直接準備”各個(gè)環(huán)節的時(shí)間進(jìn)度，必須達到教育實(shí)踐活動(dòng)的規定要求，做到“規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作不變形”，達標了開(kāi)，不達標就要緩開(kāi)，或“加工補課”，或“返工重來(lái)”。

　　當然，關(guān)鍵還是要“找準問(wèn)題，修正錯誤”。中央要求，要以“反對四風(fēng)，服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，組織召開(kāi)高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì )。也就是說(shuō)，治理形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)的病癥，消除不符合人民群眾利益的積弊，是開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì )的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　故而，必須深入調查，廣泛聽(tīng)取群眾的批評意見(jiàn)，讓群眾“把真話(huà)說(shuō)出來(lái)，把苦水倒出來(lái)，把不滿(mǎn)講出來(lái)”。真正拿起批評和自我批評的武器，開(kāi)展積極健康的思想交鋒，把前期調查中群眾提出的問(wèn)題擺到桌面上，議深議透，及事、及人、及思想、及原因、及教訓、及責任，“讓思想出汗，才能觸動(dòng)靈魂”。還必須對癥下藥，一條條地列出具體的整改措施，實(shí)實(shí)在在地開(kāi)出“賬單”，對人民群眾有一個(gè)明明白白的交待。（完顏平）