6月27日，湖南株洲縣58歲的皮祖德騎摩托車(chē)從縣城打工后回家，因路面濕滑車(chē)速較快，摩托車(chē)突然失控，接連撞上了兩棵行道樹(shù)，昏迷倒地。恰巧路過(guò)此地的湘潭大學(xué)教師李恒白見(jiàn)狀不僅扶救送醫，還先墊付醫藥費，并托人送去慰問(wèn)金。李恒白對記者說(shuō)，“我是湘潭大學(xué)的教師，也是一名基層干部，這是對老百姓應有的感情！我們能幫的一定要幫！”（6月30日，《湖南日報》）

　　法國大文豪羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為�！彼�的言外之意是，行善不分階層和身份，抱有善意應是每個(gè)人每一天的修行。面對顱內出血、繼續援助的老者，李恒白沒(méi)有選擇背過(guò)身去，相反，他堅定地向前走了一步，伸了一把手。正是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單普通的善行，卻讓我們每個(gè)人內心肅然起敬。

　　近幾年，通過(guò)一起起媒體曝光的“惡樣本”，人們的一個(gè)普遍感受是，整個(gè)社會(huì )的道德水平線(xiàn)正在嚴重滑坡。面對他人可能或正在遭遇的不幸，“寧可少一事，不如多一事”成為許多人的生存哲學(xué)。南京“彭宇案”的司法審判“惡效應”、廣東“小悅悅事件”中路人的集體“背身”，一些“變老的壞人”對熱心人的惡意誣陷，等等，都進(jìn)一步讓人與人之間的愛(ài)心和信任變得脆弱。如果任由不相信、不援助成了流行的法則，每一個(gè)人都將因此品嘗苦澀。

　　慶幸的是，諸如李恒白老師這樣的好人并沒(méi)有選擇沉默。在一切并不明朗的情況下，李恒白不僅對傷者及時(shí)送醫，還墊付了醫藥費，送去慰問(wèn)金，如此做法令所有人感到意外。一方面，對一個(gè)非親非故的路人如此熱心，在人們周?chē)�的社�?huì )生活中已經(jīng)很難見(jiàn)到；另一方面，即使有善心，但李恒白不怕被人訛詐？當然，如此想法已是“小人之心”。我想，真正的原因無(wú)非只有一個(gè)：李恒白個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)和工作作風(fēng)促使其做出了此選擇。

　　善人者，人亦善之。在李恒白做出善舉的幾天時(shí)間內，輿論對他的褒揚和贊許已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。在這個(gè)普遍焦慮和情感不信任的時(shí)代，人們對善和正能量的渴望由此可見(jiàn)一斑。作為一個(gè)普通公民，李恒白的善行不過(guò)是一種個(gè)人選擇；同時(shí)，身為一名高校教師和基層干部，李恒白也讓人們看到了知識分子、黨員干部對人民群眾的體恤和關(guān)心。

　　當前，黨的群眾教育路線(xiàn)活動(dòng)正在熱烈開(kāi)展，社會(huì )各行各業(yè)也在積極倡導和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的種子需要傳遞，助人為樂(lè )、互幫互助的優(yōu)良傳統需要守護和延續，這要求每一個(gè)個(gè)體都要以實(shí)際行動(dòng)和個(gè)人實(shí)踐努力釋放正能量。李恒白老師的善行，就是這樣的正能量，值得每一位公民學(xué)習，當然無(wú)愧收獲全社會(huì )的鼓掌和點(diǎn)贊！(中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：李松林）

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