愛(ài)如芳草寸寸心——記呼倫貝爾市扎賚諾爾區郭良玉李鳳珍家庭

　　出生于上世紀六十年代的李鳳珍,退休前擔任滿(mǎn)洲里市第十一中學(xué)副校長(cháng)、滿(mǎn)洲里市英語(yǔ)理事會(huì )副會(huì )長(cháng)。在長(cháng)期的教學(xué)生涯中,她始終扎根草原,勤學(xué)篤行,教書(shū)育人;在家庭生活中,她和家人互敬互愛(ài),和諧維家,是新時(shí)代最美家庭的代表。 

　　平凡的師者鑄就不平凡的業(yè)績(jì) 

　　1982年,李鳳珍畢業(yè)于呼倫貝爾市教育學(xué)院英語(yǔ)系,帶著(zhù)對新生活的向往,對事業(yè)的追求,她來(lái)到了扎賚諾爾礦區,被分配到原礦務(wù)局第二中學(xué)任班主任。在工作中,她積極鉆研教材教法、虛心向老教師學(xué)習,業(yè)務(wù)水平不斷提高。她所教的學(xué)生相繼升入高中,考入大學(xué),她還帶領(lǐng)學(xué)生參加全局、自治區、乃至全國的英語(yǔ)學(xué)科的比賽,均取得了驕人成績(jì)。 

　　1994年,李鳳珍光榮地加入中國共產(chǎn)黨,她時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己,對自己負責的業(yè)務(wù)精益求精。2008年10月,她被任命為滿(mǎn)洲里市第十一中學(xué)副校長(cháng),主抓德育和文化建設等方面的工作。從此,她的工作便更加忙碌起來(lái)。每天,她都早早地來(lái)到學(xué)校,科學(xué)地安排好學(xué)校的教學(xué)和管理工作。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是否在進(jìn)步、學(xué)生的身體是否健康、學(xué)生的心理是否正常都是她每天思考的問(wèn)題,對有厭學(xué)傾向的學(xué)生她耐心地做思想工作,引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),重拾學(xué)習的興趣。 

　　李鳳珍常常向身邊的人說(shuō):“教師不是作為謀生的手段或職業(yè),而是我為之奮斗的事業(yè)”。一分耕耘,一分收獲。她從2001年至2008年連續在學(xué)�？己藰I(yè)績(jì)中被評為優(yōu)等,多次被呼倫貝爾煤業(yè)公司評為優(yōu)秀黨員、“三八紅旗手”、滿(mǎn)洲里市教育局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。2005年,她的論文《在初中英語(yǔ)教學(xué)中加強語(yǔ)言實(shí)踐,發(fā)展自主學(xué)習》獲內蒙古自治區教育科學(xué)規劃二等獎;2006年,論文《對初中英語(yǔ)課實(shí)施研究性學(xué)習的思考》獲內蒙古自治區教育科學(xué)規劃三等獎;2007年,論文《如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力》獲中國教育報刊教育論文一等獎。 

　　和睦家庭善育重教 

　　李鳳珍的丈夫叫郭良玉,是露天礦的一名普通工人。他在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,經(jīng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平每年都有新的提高。郭良玉在生活中樂(lè )于助人,喜歡讀書(shū)學(xué)習,還經(jīng)常在家中和家人開(kāi)展一些豐富多彩的業(yè)余文化生活,家庭生活溫馨、和睦。 

　　在教育培養孩子方面,郭良玉和李鳳珍夫妻有著(zhù)自己獨特的現代教育理念和方法,他倆非常重視孩子的綜合素質(zhì)和道德修養教育,讓孩子從小就學(xué)習如何做好人,做誠實(shí)的人,做有良知的人,做對社會(huì )、對家庭有責任感的人。 

　　她常跟周?chē)�的同事說(shuō)“我和丈夫就是孩子人生道路上的指路人”。她的付出沒(méi)有白費,兒子郭一凡在初中時(shí)就多次參加全國作文競賽、內蒙古自治區生物競賽和數學(xué)競賽,均取得了較好的成績(jì)。2003年,郭一凡被北京航空航天大學(xué)自動(dòng)化系錄取。 

　　支教鄉村踐行教育理念 

　　2013年10月,李鳳珍離開(kāi)了現有的工作崗位,在家人和摯友的關(guān)懷和支持下,來(lái)到了湖南省永州市寧遠縣山區的白兔村小學(xué)支教。 

　　自從她踏進(jìn)校園的那一刻起,就以高度負責的態(tài)度在每一個(gè)平凡的支教日子里辛勤付出,并制定出一套適合鄉村小學(xué)的積極有效的教育教學(xué)規程。她帶領(lǐng)其他支教老師給學(xué)校建立各種管理檔案,給每個(gè)學(xué)生建立《成長(cháng)記錄袋》《學(xué)生體檢檔案》《暫差生檔案》等。 

　　半年的支教工作是短暫的、忙碌的、豐富的、充實(shí)的、也是有成效的。支教的這半年,對李李鳳珍來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的鍛煉和實(shí)踐的機會(huì ),使她對鄉村教育產(chǎn)生了一種深深的眷戀。 

　　盡管她有著(zhù)種種的困難,比如路途遙遠,氣候不適應、生活不習慣,年齡偏大、身體不好,但她依然風(fēng)雨無(wú)阻,率先垂范,堅持著(zhù)自己對于支教工作的那份熱愛(ài)與執著(zhù)。同時(shí)更希望通過(guò)自己的努力,能夠將較為成熟的教育方法和理念傳遞下去,為實(shí)現鄉村優(yōu)質(zhì)教育貢獻自己的綿薄之力。 

　　2009年,李鳳珍光榮地被內蒙古自治區評為“感動(dòng)草原·十杰母親”。 

　　2015年,郭良玉、李鳳珍家庭被授予自治區勤學(xué)篤行“最美家庭”標兵戶(hù)榮譽(yù)稱(chēng)號。