把科研扎根在邊疆大地上（壯麗70年 奮斗新時(shí)代·來(lái)自一線(xiàn)的蹲點(diǎn)調研）
墻上一組老照片已經(jīng)泛黃，70年崢嶸歲月如在眼前。
“70年前，王震將軍在行軍途中向一野一兵團衛生部部長(cháng)潘世征提出，要盡快建一所衛生學(xué)校。他把這個(gè)重任交給了潘部長(cháng)�！笔幼哟髮W(xué)校史館館長(cháng)張素虹指著(zhù)照片告訴記者，1949年9月25日，就在新疆和平解放的同時(shí)，中國人民解放軍一野一兵團衛生學(xué)校在蘭州舉行第一次開(kāi)學(xué)典禮，繼之隨軍西進(jìn)新疆，發(fā)展成為石河子醫學(xué)院。
1996年，經(jīng)教育部批準，新疆生產(chǎn)建設兵團管理的四所高�！幼俞t學(xué)院、石河子農學(xué)院、兵團師范專(zhuān)科學(xué)校、兵團經(jīng)濟專(zhuān)科學(xué)校合并，組建成立石河子大學(xué)。70年來(lái)，石河子大學(xué)在戈壁上堅守，“以兵團精神育人，為維穩戍邊服務(wù)”，為建設新疆培養了一批批人才。
兵團精神 傳承育人
4月3日下午，記者在校園里碰到石河子大學(xué)農學(xué)院退休教授曹連莆和他的維吾爾族弟子艾尼瓦爾江·哈德?tīng)枙r(shí)，他們剛在一家餐館吃完飯�！敖裉焓遣芾蠋煱耸髩�，我們一家三口請曹老師和師母吃了馓子、抓飯�！蹦赀^(guò)半百的艾尼瓦爾江，是石河子大學(xué)首位評上教授職稱(chēng)的維吾爾族教師。他與曹連莆情如父子的師徒情誼要追溯到30多年前。
艾尼瓦爾江上大學(xué)不久，父母不幸相繼離世。在學(xué)校老師們的關(guān)心幫助下，他逐漸走出悲痛的陰影，1988年大學(xué)畢業(yè)留校，被分到曹連莆負責的作物育種教研室。
“曹老師和師母對我格外疼愛(ài)，師母曾親手給我縫制了兩條褲子，讓我感受到母愛(ài)般的溫暖�！卑嵬郀柦钋榈卣f(shuō)，在教學(xué)上，曹老師更是耐心地培養他。他打開(kāi)手機，讓記者看他珍藏了29年的一份教案：那是1990年他第一次上講臺時(shí)，曹老師用紅筆逐字逐句幫他修改的教案。紙頁(yè)已泛黃，保存仍完好。
曹連莆是湖北武漢人，1962年從當時(shí)的北京農業(yè)大學(xué)畢業(yè)，主動(dòng)申請“到邊疆去，到祖國最需要的地方去”，來(lái)到當時(shí)重新組建不久的新疆軍區生產(chǎn)建設兵團農學(xué)院�；赝簧�，曹連莆教授伸出四根手指說(shuō)道：育種、育人。
“兵團農學(xué)院建校之初，除了注重以革命精神育人，在學(xué)生才能培養上更是特色鮮明，強調理論聯(lián)系實(shí)際，突出吃苦耐勞品格及解決農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題能力的培養�！辈苓B莆說(shuō)，他們這些指導老師在帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習時(shí)，堅持與學(xué)生“五同”，即同吃、同住、同勞動(dòng)、同調查、同為農戶(hù)做貢獻�！罢且驗榻搪毠さ呐ζ床�、無(wú)私奉獻，學(xué)生們發(fā)奮讀書(shū)、刻苦實(shí)踐，使學(xué)校在上世紀60年代就培養出了后來(lái)?yè)无r業(yè)部部長(cháng)的劉江等一批優(yōu)秀學(xué)生，為邊疆建設一線(xiàn)培養了大批棟梁之材�！�
退休后，曹連莆還常常通過(guò)專(zhuān)題報告、講黨課等形式，講述一代代師生的奮斗故事，教育青年教師和學(xué)生，傳承兵團精神。建校70年來(lái)，石河子大學(xué)累計培養各級各類(lèi)畢業(yè)生16.8萬(wàn)余人，在不同的崗位上默默耕耘；“吃苦耐勞、有韌勁兒”是用人單位對他們的一致評價(jià)。
一流學(xué)者 扎根邊疆
在“樓齡”超過(guò)一甲子的農學(xué)院辦公樓里，石河子大學(xué)農學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)劉懷鋒，說(shuō)起在北京攻讀研究生時(shí)的導師滿(mǎn)是歉疚：多年來(lái)，導師一直鼓動(dòng)自己去內地科研單位發(fā)展，但每次都被他婉言謝絕。
1993年，劉懷鋒從原石河子農學(xué)院果樹(shù)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，到中國農業(yè)大學(xué)讀研，畢業(yè)時(shí)導師一心想讓他留校做科研�！拔沂菍W(xué)院定向委培送出來(lái)讀書(shū)的，做人得講誠信，我得回去�！眲唁h說(shuō)。
2000年后，劉懷鋒又先后在內地攻讀博士學(xué)位，到國外做博士后研究�？蒲许椖客瓿珊�，導師又勸說(shuō)他到內地科研單位工作。但劉懷鋒堅決扎根邊疆，想的是“用自己的知識改變農民的生活”。
“做人，還是要有點(diǎn)情懷！”劉懷鋒說(shuō)，老一代兵團人在那么艱苦的環(huán)境下都能堅守，今天條件好多了，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
進(jìn)入新世紀，在中央有關(guān)部門(mén)大力支持和內地高校對口支援下，石河子大學(xué)被列入“211”工程，邁上發(fā)展快車(chē)道。來(lái)自天津大學(xué)化工學(xué)院的張金利教授，從2003年起通過(guò)校際合作、人才援疆等方式在石河子大學(xué)開(kāi)展工作至今，把自己人生最好的年華留在了石河子大學(xué)。
“不能只講奉獻，在奉獻的過(guò)程中收獲豐碩成果，這是留住人才最好的辦法�！笔幼哟髮W(xué)黨委副書(shū)記、校長(cháng)代斌介紹說(shuō)，在張金利的帶領(lǐng)下，石河子大學(xué)申請到首個(gè)“973”（國家重點(diǎn)研發(fā)計劃）項目，張教授本人也成為“黃大年式教師團隊”帶頭人、教育部“長(cháng)江學(xué)者”特聘教授。
石河子大學(xué)黨委書(shū)記夏文斌告訴記者，建校70年來(lái)，石河子大學(xué)留疆畢業(yè)生10.8萬(wàn)余人，占畢業(yè)生總人數的64.29%。近5年來(lái)，學(xué)校招收的內地生源畢業(yè)生中，有42.53%選擇留在邊疆建功立業(yè)。
農場(chǎng)教授 造福農民
“趙老師，葡萄藤上白色的是什么？有些枝條沒(méi)有掛果怎么處理？”3月30日一大早，石河子大學(xué)農學(xué)院教師趙寶龍收到遠在南疆和田的兵團第十四師四十七團職工熱孜亞木的求助微信，緊接著(zhù)是幾張葡萄藤的照片。
趙寶龍很快回復。趙寶龍曾在四十七團現場(chǎng)指導過(guò)，一個(gè)月里，熱孜亞木多次通過(guò)微信與趙寶龍溝通，接受“遠程指導”。
趙寶龍身兼二職：除了承擔農學(xué)院日常教學(xué)管理工作，他還是學(xué)�！翱萍继嘏蓡T”服務(wù)團隊的一員。每次到科技服務(wù)現場(chǎng)，他都要住上一周，每年有兩個(gè)多月時(shí)間在農田里度過(guò)，回到學(xué)校，他就通過(guò)微信等方式對農民“遠程指導”。
接受趙寶龍科技服務(wù)的農戶(hù)增收很快。2016年，他在阿克蘇地區阿瓦提縣幫助當地進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整，種植設施果樹(shù)，一畝地產(chǎn)出約1萬(wàn)元，投入小、見(jiàn)效快，受到種植戶(hù)歡迎。
常年泡田間地頭，并不能給趙寶龍帶來(lái)更多績(jì)效，他為何心甘情愿樂(lè )此不疲？在85歲高齡的老教授王榮棟家里，記者找到了答案：這是石河子大學(xué)多年來(lái)堅持弘揚的傳統。
王榮棟教授開(kāi)門(mén)迎我們時(shí)，一手扶腰，動(dòng)作緩慢：“歲月不饒人��！大前年我去奇臺農場(chǎng)為種植戶(hù)解決小麥倒伏問(wèn)題，田間的路有點(diǎn)顛簸，腰受了傷�！庇腥藛�(wèn)他值不值？他說(shuō)，為了農民朋友，吃點(diǎn)兒苦值！
王榮棟被農戶(hù)親切地稱(chēng)為“農場(chǎng)教授”。退休后，他還常常到農場(chǎng)利用晚上時(shí)間給職工講栽培管理技術(shù)，有時(shí)停電了也沒(méi)人退場(chǎng)，大家點(diǎn)著(zhù)蠟燭聽(tīng)課……
“天山下，瑪河畔，有我可愛(ài)的校園。育桃李，播書(shū)香，悠悠歲月散發(fā)芬芳。這里知識在傳播，這里科學(xué)在照耀……”窗外，石河子大學(xué)校歌悠揚。不久的將來(lái)，這些高唱校歌的莘莘學(xué)子，將成為扎根邊陲、建設新疆的生力軍。
