中國臺灣網(wǎng)7月10日北京消息 首屆兩岸青少年社會(huì )教育論壇9日下午在北京開(kāi)幕。論壇吸引了來(lái)自?xún)砂督逃I(lǐng)域的200余位專(zhuān)家學(xué)者，就如何突破校園圍墻，推進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì )教育的良性互動(dòng)，促進(jìn)青少年健康發(fā)展進(jìn)行深入交流與研討。
中國宋慶齡基金會(huì )副主席俞貴麟在開(kāi)幕式上表示，青少年教育是關(guān)系民族未來(lái)和興衰走向的關(guān)鍵，探討青少年教育問(wèn)題是每個(gè)教育工作者和全社會(huì )的共同責任。他說(shuō)，共同的歷史文化背景和現存的社會(huì )差異，使兩岸教育工作者有著(zhù)對話(huà)、探討的強烈需求以及合作交流的巨大空間。
俞貴麟認為，隨著(zhù)信息化和全球化，開(kāi)放的社會(huì )形態(tài)使各種社會(huì )因素必然地穿透學(xué)校的圍墻，對學(xué)生產(chǎn)生越來(lái)越廣泛而深刻的影響，也帶來(lái)了前所未有的問(wèn)題與壓力。他呼吁成人社會(huì )必須以發(fā)展的眼光對待青少年，構建青少年良好的社會(huì )發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)其核心價(jià)值觀(guān)和身心的健康發(fā)展。
中國教育學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)郭永福指出，大陸中小學(xué)生每年170天在家庭和社會(huì )度過(guò)，社會(huì )教育是青少年教育的重要支撐，是學(xué)校教育的拓展和延伸，青少年社會(huì )教育應該引起各界高度重視，要長(cháng)抓不懈，齊抓共管。
臺灣省教育會(huì )理事長(cháng)郭添財在發(fā)言中表示，當下兩岸在政治方面面臨困難，因此其他領(lǐng)域的交流尤顯重要。他引用孫中山名句“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則反掌折枝之易，亦無(wú)收效之期也�！眮�(lái)表達自己身為一名教育工作者為兩岸教育事業(yè)奉獻的決心。
國務(wù)院臺辦副主任王富卿、中央統戰部副部長(cháng)黃躍金、中國教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)顧明遠、臺灣省教育會(huì )理事長(cháng)郭添財、臺灣淡江大學(xué)教授楊朝祥等出席了論壇開(kāi)幕式。中國宋慶齡基金會(huì )主席胡啟立在開(kāi)幕式前會(huì )見(jiàn)了與會(huì )代表。
本次論壇由中國宋慶齡基金會(huì )、中國教育學(xué)會(huì )、臺灣省教育會(huì )共同主辦，以“突破校園圍墻，架設育人橋梁，推進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì )教育的良性互動(dòng)”為主題，是落實(shí)第三屆兩岸經(jīng)貿文化論壇關(guān)于“加強兩岸教育交流”精神的重要舉措。兩岸學(xué)者將在今日分別就“努力實(shí)現學(xué)校教育與社會(huì )教育的良性互動(dòng)”、“正視青少年成長(cháng)中面臨和出現的新問(wèn)題，探討解決問(wèn)題的途徑和方法”、“開(kāi)放社會(huì )和信息時(shí)代，要注重塑造青少年的健康心理和健全人格”等議題，在北京的三所中學(xué)進(jìn)行分組研討。（李徽）
首屆兩岸青少年社會(huì )教育論壇9日開(kāi)幕 |
