教育部表示鼓勵北大試行“推薦制”稱(chēng)是有益探索

　　昨日，教育部有關(guān)負責人表示，北大試行“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”是對高校自主選拔錄取政策的進(jìn)一步深化的積極探索，是建立和完善教育誠信體系的有益嘗試，為不同類(lèi)型優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng )造條件。

　　教育部有關(guān)負責人表示，教育部鼓勵各高校根據自身辦學(xué)特點(diǎn)和要求，遵循人才選拔和培養規律，開(kāi)展一些有益的探索。

　　其實(shí)在北大公布了這一自主招生的新舉措之后，社會(huì )上對這一政策能否得到公正執行持質(zhì)疑態(tài)度，公眾擔心在中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦的過(guò)程中，會(huì )受到權力和金錢(qián)的介入或影響。

　　昨天，教育部有關(guān)負責人也表示，由于自主選拔錄取招生實(shí)踐的范圍和時(shí)間均有限，各種規章制度還有待進(jìn)一步加強和完善。但該負責人表示，希望社會(huì )各界能夠為這些積極探索創(chuàng )造寬松的環(huán)境與氛圍。

　　該負責人還表示，希望社會(huì )各界還多提一些建設性的意見(jiàn)，并歡迎社會(huì )各界嚴格監督，從而切實(shí)在制度、程序以及具體操作上杜絕不良現象的發(fā)生，確保招生的公平和公正。

　　教育部有關(guān)負責人認為，自教育部試行高校自主選拔錄取改革試點(diǎn)以來(lái)，各試點(diǎn)高校緊密?chē)�繞拔尖創(chuàng )新人才選拔目標，根據自身辦學(xué)特色，招收了一大批綜合素質(zhì)全面，特長(cháng)突出的優(yōu)秀學(xué)生，為促進(jìn)生源多樣化，以及提高本科創(chuàng )新人才的培養和選拔發(fā)揮了積極作用。

　　日前，北大“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”39所具備推薦資質(zhì)的學(xué)校名單出爐。隨即，有人對入選學(xué)校的標準和推薦過(guò)程是否能確保公平提出了質(zhì)疑。昨日，本報就此采訪(fǎng)了部分學(xué)校和專(zhuān)家，以及北大招辦相關(guān)負責人。（記者 郭少峰）

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