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兩岸三地開(kāi)學(xué)第一課:安全健康美育是共同主題

2014年09月03日 10:28 來(lái)源:新華網(wǎng) 字號:       轉發(fā) 打印

  9月1日,兩岸三地的中小學(xué)都迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天。在各種“播種愛(ài)和希望”的開(kāi)學(xué)典禮和第一課中,傳播安全觀(guān)念、塑造健康心理、提升素質(zhì)教育成為三地學(xué)校的共同主題。

  針對近期大陸多地出現學(xué)生人身安全事件,上海部分小學(xué)將開(kāi)學(xué)第一周確認為安全教育周,一些學(xué)校還對小學(xué)階段的孩子開(kāi)展初期的自我性別認知和保護教育。

  位于上海虹口區的宏星小學(xué)當天的開(kāi)學(xué)第一課是“消防疏散逃生實(shí)戰演練”。每年開(kāi)學(xué)組織轄區內中小學(xué)開(kāi)展消防疏散逃生實(shí)戰演練,是當地的一項傳統活動(dòng)。

  無(wú)獨有偶,在安徽,消防安全教育課成為多地中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課。據介紹,小學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展認識火災危險性、認識消防安全標識、火災報警、火場(chǎng)逃生常識教育;中學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展日常防火、滅火器材使用、逃生自救等知識教育。

  在安徽馬鞍山和縣一中,50名學(xué)生跟著(zhù)來(lái)自消防大隊的“老師”,在客運汽車(chē)站、高層建筑居民小區、商場(chǎng)等地,實(shí)地體驗了消防應急疏散逃生。

  高二學(xué)生張玥說(shuō):“曾經(jīng)看到公交車(chē)失火的新聞非?膳,但是現在我學(xué)會(huì )了公交車(chē)火災正確的逃生方法,我希望自己能夠告訴更多人!

  在安徽省淮北市,全市中小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)第一課都進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的火場(chǎng)逃生教學(xué)。當學(xué)生在操場(chǎng)上集體學(xué)習干粉滅火器以及救生錘的使用時(shí),不少前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)也在旁邊認真地記錄了起來(lái)。

  此前,國家統計局安徽調查總隊開(kāi)展的“國民消防安全知識知曉率調查”顯示,8成受訪(fǎng)居民不會(huì )使用滅火器,而青少年則是消防意識最差的群體。

  云南地震災區的中小學(xué)校當天如期開(kāi)學(xué),并舉辦了莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮,上了以安全教育和心理疏導為主的“震后第一課”。

  一個(gè)教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)“震后第一課:我們在一起”,來(lái)自中科院心理研究所的教授給每位學(xué)生發(fā)放了白紙和彩色蠟筆,讓學(xué)生把心里的恐懼、害怕等情緒或畫(huà)或寫(xiě)在紙上,然后揉成一團、撕掉。

  開(kāi)學(xué)前,魯甸縣100余名中學(xué)心理健康骨干教師接受了中科院心理研究所的封閉培訓。中科院心理研究所魯甸工作站站長(cháng)吳坎坎說(shuō):“通過(guò)這種游戲,讓孩子們把震后的負性情緒宣泄掉,給心理減壓。我們將在災區開(kāi)展為期一年的心理援助活動(dòng)!

  除了安全教育,美育也成為大陸中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的亮點(diǎn)。

  北京市校尉胡同小學(xué)和自忠小學(xué)的孩子們當天走進(jìn)國家大劇院,聆聽(tīng)了一堂特別的開(kāi)學(xué)第一課。隨著(zhù)指揮家在空中飛舞的指揮棒,《藍色多瑙河》《愛(ài)的致意》等經(jīng)典樂(lè )曲在音樂(lè )廳內流淌,現場(chǎng)1000余名孩子沉浸在音樂(lè )的世界中。

  作為大劇院的“藝術(shù)基地學(xué)!,從今秋開(kāi)始,部分學(xué)校學(xué)生將享受到更豐富、更系統的美育教育。

  今年5月,北京市教委宣布全面啟動(dòng)“首都高校與社會(huì )力量參與小學(xué)體育美育發(fā)展工作”。從9月1日起,包括國家大劇院在內的首都25家高校與社會(huì )機構將“聯(lián)姻”140余所普通小學(xué),提升小學(xué)生素質(zhì)教育。

  在港臺地區,開(kāi)學(xué)第一課除了安全教育,還有很多獨特的入學(xué)儀式和細致入微的生活教育。

  據臺北市新生小學(xué)教務(wù)處主任廖大炯介紹,開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校會(huì )在校門(mén)口立起“勤學(xué)門(mén)”和“智慧門(mén)”兩扇大門(mén),校長(cháng)、家長(cháng)會(huì )會(huì )長(cháng)和各個(gè)處室的主任會(huì )在旁邊迎接同學(xué)們,并給每個(gè)通過(guò)“勤學(xué)門(mén)”和“智慧門(mén)”的小朋友發(fā)一張寫(xiě)有勵志話(huà)語(yǔ)的小卡片。

  據介紹,小學(xué)一年級的同學(xué)在第一天沒(méi)有安排課程,主要是讓他們進(jìn)行自我介紹,熟悉校園環(huán)境和教學(xué)設施。在寒假結束之后的開(kāi)學(xué)也會(huì )有一個(gè)“勤學(xué)門(mén)”和“智慧門(mén)”的迎接儀式,只是在送給學(xué)生的小卡片上一般會(huì )有一個(gè)一元錢(qián)的硬幣,討個(gè)“一元復始”的彩頭。

  在新北市文圣小學(xué),開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校不僅先準備好圖文并茂的投影片資料介紹,也會(huì )帶著(zhù)小朋友到廁所認識蹲式馬桶。老師許珀嫩說(shuō),曾有小一新生來(lái)學(xué)校三個(gè)半天都憋尿、不想去上廁所,后來(lái)老師特別指導小朋友如何使用蹲式馬桶才解決問(wèn)題,F在校方會(huì )在開(kāi)學(xué)時(shí)列入重要教學(xué)項目。

  老師莊采琦說(shuō),如何“吃飯”也是小一新生的重要學(xué)習科目,因為很多小朋友在家吃飯吃很久、邊吃邊玩或是邊看電視,甚至還遇到過(guò)小朋友看著(zhù)營(yíng)養午餐發(fā)呆,不會(huì )自己吃的情況。

  高雄氣爆災區各校當日陸續開(kāi)學(xué),由于道路遭到氣爆重創(chuàng ),學(xué)生有的踩著(zhù)泥濘便橋上學(xué),有的繞遠路而來(lái)。對此,樂(lè )群小學(xué)提供學(xué)生及家長(cháng)通學(xué)路線(xiàn)圖,標示便橋位置及開(kāi)放時(shí)間,還邀請心理師到場(chǎng)為家長(cháng)及學(xué)生提供心理輔導。

  為迎接幼兒園與小一新生,樂(lè )群小學(xué)當天上午舉辦“忘卻氣爆傷痛·播種愛(ài)與希望”迎新活動(dòng),全場(chǎng)小朋友一起熱舞“加加油”,為高雄加油,揮別恐懼。

  香港匯知中學(xué)當天上午舉行開(kāi)學(xué)典禮。所有的師生聚集在操場(chǎng)上,首先是升國旗、奏國歌,跟著(zhù)是升校旗、奏校歌和校長(cháng)講話(huà)。

  匯知中學(xué)校長(cháng)張志文表示,在開(kāi)學(xué)典禮上,他向學(xué)生介紹了新學(xué)年學(xué)校的三大關(guān)注事項:提升學(xué)生的學(xué)習效能,優(yōu)化學(xué)生在科技資訊方面的學(xué)習能力,以及對學(xué)生的人格培養。

  張志文表示,希望學(xué)生除了學(xué)習課本知識以外,也發(fā)展其他才藝,但最重要的是人格的培養。他希望學(xué)生將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才,為社會(huì )作出貢獻。因此在新學(xué)年伊始給學(xué)生訂立下目標。(參與記者:章利新 許曉青 朱青 陳鍵興 趙菁菁 吉哲鵬 沈洋韓淼)

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